av Kari Riddervold | sep 13, 2020 | Generelt, Koronavirus, kronikk, Uncategorized
Kari Riddervold ved Result har skrevet en artikkel som er publisert i Khrono (Khrono er en uavhengig nyhetsavis for høyere utdanning og forskning). Artikkelen tar opp om universitetene bør utvide samfunnsansvaret sitt til også og omfatte de ferdige kandidatene som ble...
av Nathalie Blomstereng | mai 18, 2020 | Forskning, Generelt, Nettressurs, Norgesuniversitetet, Studiekvalitet, Universitetspedagogikk, Utvikling, Veiledning
Hva er egentlig praksisnær undervisning, og hvilken betydning har det for undervisning i høyere utdanning i dag? Cappelen Damm Akademisk forlag har i disse tider publisert en helt ny digital bok som tar for seg praksisnær undervisning både i praksis og teori. Vår...
av Nathalie Blomstereng | apr 29, 2020 | Forskning, Generelt, kronikk, Norgesuniversitetet, Universitetspedagogikk
Bilde: Illustrasjonsfoto Mostphotos Ådne Danielsen Førsteamanuensis, UiT Norges arktiske universitet, RESULT “Regjeringens kompetansereform snakker utelukkende om arbeidslivets behov – ikke om demokrati, klimakrise, menneskeverd, folkehelse, personvern, kritisk...
av Terje Bergli | mar 16, 2020 | E-læring, Generelt, Opplæring, Streaming, Teknologi, Verktøy
Akkurat nå gjøres det drastiske tiltak for å begrense smitten av Covid 19 / Korona. Ved skolene og universitetetene i Norge og Europa generelt er det et ønske om å opprettholde og gjennomføre undervisning digitalt. Det medfører en økt belastning på systemene vi...
av Kari Riddervold | jan 14, 2020 | Generelt, Result, Uncategorized
Øystein Lund er ansatt som ny faglig leder ved Result. Han overtar stillingen etter Ådne Danielsen som går tilbake til stilling som førsteamanuensis ved Result. Øystein Lund (født 1959) har vært ansatt som førsteamanuensis ved Result siden 2012. De siste tre årene...
av Kari Riddervold | mar 15, 2018 | Generelt, Result, Universitetspedagogikk
UiT satser tungt på utdanningskvalitet ved egen institusjon og har som ambisjon å være landsledende innenfor en rekke områder. En viktig del av dette arbeidet er å styrke kompetansen til undervisere ved institusjonen gjennom forskning og kursaktiviteter som gis i regi...