av Kari Riddervold | okt 11, 2022 | Program for undervisningskvalitet, Uncategorized @no, Undervisningskvalitet
De siste årene har økt arbeidslivsrelevans vokst fram som et særlig viktig kvalitetsmål i høyere utdanning. Ett av UiT viktige samfunnsoppdrag er å utdanne kandidater som møter arbeidslivets kompetansebehov og at studentene forberedes til hvordan deres kompetanse kan...
av Mark Stenersen | apr 27, 2022 | Uncategorized @no
Nytt stipendiatkurs er i gang Tirsdag etter påske var det oppstartsamling for vårens kurs i utdanningsfaglig kompetanse for stipendiater. Der fikk vi avklart forventninger til kurset, deltakerne fikk anledning til å bli kjent med hverandre og samtale om muligheter for...
av Kari Riddervold | sep 13, 2020 | Generelt, Koronavirus, kronikk, Uncategorized @no
Kari Riddervold ved Result har skrevet en artikkel som er publisert i Khrono (Khrono er en uavhengig nyhetsavis for høyere utdanning og forskning). Artikkelen tar opp om universitetene bør utvide samfunnsansvaret sitt til også og omfatte de ferdige kandidatene som ble...
av Jelena N Larsen | mar 13, 2020 | Canvas, Digitale ressurser, Koronavirus, Teknologi, Uncategorized @no, Veiledning
Du som underviser har tilgang til en rekke digitale verktøy som du raskt kan ta i bruk for å imøtekomme dine studenter med nødvendig undervisning. Vi har samlet noen ressurser for å gjøre det enklere for deg som plutselig trenger det. Canvas er læringsplattformen ved...
av Kari Riddervold | jan 14, 2020 | Generelt, Result, Uncategorized @no
Øystein Lund er ansatt som ny faglig leder ved Result. Han overtar stillingen etter Ådne Danielsen som går tilbake til stilling som førsteamanuensis ved Result. Øystein Lund (født 1959) har vært ansatt som førsteamanuensis ved Result siden 2012. De siste tre årene...
av Kari Riddervold | jun 13, 2018 | Opplæring, Studiekvalitet, Uncategorized @no, Universitetspedagogikk
Result har nå utlyst den populære seminarrekken pedagogisk mappe. Seminarrekken passer godt for faglige ansatte som ønsker å dokumentere sin pedagogiske kompetanse. Det kan være undervisere som planlegger opprykk eller framtidig søknad som merittert underviser, eller...
