• Facebook
  • X
  • RSS
Result
  • Hjem
  • Bloggen
  • Forslagskasse
  • Om oss
  • Om pedagogiske mapper
  • Om utviklingsprogram uniped-900 for phd og masterveiledere
  • Personvernerklæring
  • RED Lab
  • RESULT | UiT Norges arktiske universitet
  • Results Studio
    • Avtaleskjema for bruk av digitale ressurser ved UiT
    • Booking av studio/filming
    • Forbered deg til opptak i studio
    • Priser
    • Se noen gode eksempler
  • Studenter om egen bruk av KI for å lære bedre
  • AI/KI
  • Arktis
  • Canvas
  • ClimateChange
  • Debattinnlegg
  • Digital eksamen
  • Digitale ressurser
  • Digitalt grunnkurs
  • E-læring
  • Etterutdanning
  • Flexprosjekt
  • Formidling
  • Forsker Grand Prix
  • Forskning
  • Forskningsveiledning
  • Generelt
  • Khrono
  • Klimaendringer
  • Konferanser
  • Koronavirus
  • kronikk
  • Ledig stilling
  • Lokalsamfunn
  • Merittering
  • MOOC
  • Musikk
  • Nettkurs
  • Nettressurs
  • Norgesuniversitetet
  • Opplæring
  • Program for undervisningskvalitet
  • Prosjektmidler
  • Rapport
  • Result
  • Streaming
  • Studiekvalitet
  • Teknologi
  • TREFF
  • Tromsø Educational Film Festival
  • UiT
  • Uncategorized @no
  • Undervisningskvalitet
  • Universitetspedagogikk
  • Univiersity Library UiT
  • Urfolk
  • Utvikling
  • Veiledning
  • Verktøy
  • WebTV
Velg en side
Levende studie- og læringssentra?

Levende studie- og læringssentra?

av mst007Adm | apr 29, 2015 | Forskning, Studiekvalitet, Utvikling

Et mangeårig forskningssamarbeid mellom forskerne Ådne Danielsen og Gunnar Grepperud ved Result, og forsker Gunilla Roos ved Uppsala universitet, har resultert i 3 omfattende rapporter om vilkår og muligheter hos studie- og læringssentra i små kommuner i N0rge og...
Digitale læringsformer i høyere utdanning

Digitale læringsformer i høyere utdanning

av mst007Adm | mar 27, 2015 | E-læring, Studiekvalitet, Teknologi, Verktøy

Førsteamanuensis Trine Fossland, forsker og underviser ved Result, presenterer i disse dager ei ny bok om digitale læringsformer i høgre utdanning. Datamateriale bygger på læreres erfaringer med bruk av digital teknologi i egen undervisning. Her er det ikke...
Samarbeid gjør undervisning bedre

Samarbeid gjør undervisning bedre

av mst007Adm | mar 24, 2015 | Forskning, Studiekvalitet, Universitetspedagogikk

Denne bloggen viderebringer et interessant oppslag om de utfordringer som en bedere rekruttering til høgre utdanning fører med seg. Førsteamanuensis Ragnhild Sandvoll ved Result, som til daglig leder arbeidet med universitetspedagogisk kompetanse, peker på samarbeid...
UB lanserer MOOC kurs om informasjonskompetanse

UB lanserer MOOC kurs om informasjonskompetanse

av mst007Adm | feb 4, 2015 | E-læring, Opplæring, Studiekvalitet

Seks ansatte ved UB som står bak det nye kurset iKomp, som alle kan ta gratis på nettet. Kurset er bygget på MOOC-plattformen edX, et fleksibelt design som gjør at man fritt kan bevege seg mellom modulene.  Hovedmålgruppen er studenter ved universiteter og høyskoler,...
IKT-suksess for sykepleierutdanninga

IKT-suksess for sykepleierutdanninga

av mst007Adm | jan 27, 2015 | E-læring, Studiekvalitet, Teknologi

Den desentralisert sykepleierutdanningen var allerede for mange år siden en suksess. Utdanningen har nå de siste årene utviklet studiet ved å bevisst satse på bruk av IKT i utdanningen. Dette har gitt gode resultater.  I et spennende oppslag på UiT sin hjemmeside...
20 søknader får støtte fra programmet «Undervisningskvalitet»

20 søknader får støtte fra programmet «Undervisningskvalitet»

av mst007Adm | des 11, 2014 | Flexprosjekt, Studiekvalitet, Utvikling

Som tidligere annonsert på denne bloggen var det gledelig mange søknader om støtte til forbedring av undervisningskvalitet. Strategisk utdanningsutvalg har nå behandlet søknadene og tildelt 20 støtte for 2015. Dette gjelder kategoriene «såkornmidler» og...
« Tidligere innlegg
Nyere innlegg »

Search

Viktige lenker

Hovedside

Studio og filming

Basiskompetanse UNIPED-100

Utviklingsprogram - UNIPED-300

Utviklingsprogram - UNIPED-600

Utviklingsprogram UNIPED-600 eller 300

Inføringskurs i undervisning og læring

Studieprogramledelse

Bloggen

Merittering

Kontakt oss

 

Universitetsbiblioteket

UiT - Hovedside

Tromsø Educational Film Festival (TREFF)

Ressurser

Result - Kontorer (Mazemap)

Nye Result Studio TEO-H1.305 (Mazemap)

Result Studio TEO-H1.443 (Mazemap)

Panopto

Vimeo Result

Youtube

X (twitter)

Facebook

Kontaktinfo.

Serviceportalen (TopDesk):
Kontaktskjema til Result på Serviceportalen (TopDesk)

Postadresse:
Result
UiT Norges arktiske universitet
Postboks 6050 Langnes
9037 Tromsø

Fakturaadresse:
UiT Norges arktiske universitet
Fakturamottak
Postboks 6050 Langnes
9037 Tromsø

Organisasjonsnummer:
970 422 528

  • Personvernerklæring
  • Tilgjengelighetserklæring
  • Ansatte
  • UiT Hovedside
  • Kontakt Result
Manage Consent
To provide the best experiences, we use technologies like cookies to store and/or access device information. Consenting to these technologies will allow us to process data such as browsing behaviour or unique IDs on this site. Not consenting or withdrawing consent, may adversely affect certain features and functions.
Functional Alltid aktiv
The technical storage or access is strictly necessary for the legitimate purpose of enabling the use of a specific service explicitly requested by the subscriber or user, or for the sole purpose of carrying out the transmission of a communication over an electronic communications network.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes. The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.
  • Administrer alternativer
  • Administrer tjenester
  • Administrer {vendor_count}-leverandører
  • Les mer om disse formålene
View preferences
  • {title}
  • {title}
  • {title}
  • Norsk bokmål