av Mark Stenersen | jul 3, 2014 | E-læring, Forskning, Generelt, Teknologi
Forskerne Abhik Ghosh og Steffen Berg ved Institutt for Kjemi, har videreutviklet en nyskapende og kreativ undervisningsform i uorganisk kjemi. Metoden er kalt “arrow pushing” og har som mål å gjøre utilgjengelig fagstoff mer tilgjengelig og lettere å...
