I dag står vi i en uklar situasjon der satsning på bedre undervisning står i fare for å bli tolket som en karrierebrems for ambisiøse akademikere, skriver Ådne Danielsen.
Les Ådne Danielsen sitt debattinnlegg på Khrono.no om forskriftsjusteringen av «Forskrift om ansettelse i opprykk i undervisnings- og forskerstillinger» Les innlegget her.