PROGRAM
7. FEBRUAR
MANDAG
10.00 – 10.20
Åpning av konferansen
Åpning av konferansen
Musikalsk hilsen
Hilsen og velkommen av prorektor for utdanning Kathrine Tveiterås, UiT Norges arktiske universitet
Velkommen til konferanse: v/ førsteamanuensis og prosjektleder Ragnhild Sandvoll
10.20 – 12.00
Rammer og politiske føringer
Kort introduksjon v/ førsteamanuensis Ådne Danielsen: hvilke rammer og føringer er lagt i sektoren med tanke på utdanningskvalitet? Hva med historikken og ideene bak? Hvilke muligheter og utfordringer ser vi – og hvorfor har vi dårlig tid?
INNLEDNINGER:
10:25-10:45: Styring av kvalitet – mål, aktører og praksis i norsk UH-politikk (20 min) v/ forsker 2 Mari Elken, NIFU Nordisk institutt for innovasjon, forskning og utdanning
10.45 – 10.55: Pause og sceneskifte
10:55-11:15: Utdanningsvalitetsarbeid på institusjonsnivå – i spenningsfeltet mellom overordnede politiske føringer og lokal autonomi (20min)– v/ viserektor for utdanning Ingvild Marheim Larsen, Universitetet i Sørøst-Norge
11.15 – 11.35: Spørsmål og kommentarer (15-20 min)
11.35 – 12.30
Lunsj
12.30 – 15.05
Hvordan har sektoren respondert på ulike føringer?
Kort introduksjon v/ førsteamanuensis Ragnhild Sandvoll
INNLEDNINGER:
12.35 – 13.10: Kvalitetsutvikling av høyere utdanning: Universitets- og høgskolepedagogers roller og ansvar (20 min) v/ professor Tone Dyrdal Solbrekke, Universitet i Oslo, spørsmål og kommentarer (15 min)
13.10 – 13.15: Pause og sceneskifte
13.15 – 13.50: Å utvikle undervisning gjennom kollegial praksis (20 min) v/ professor Line Wittek UiO, spørsmål og kommentarer (15 min)
13.50 – 14.00: Pause
14.00 – 15.30
Symposium
Erfaringsdeling og diskusjon knyttet til ulike praksiser i sektoren for kvalifisering og studieprogramledelse – innledninger, spørsmål og kommentarer.
2 parallelle sesjoner:
ØKT 1
14.00 – 14.15:
Studieprogramledelse i høyere utdanning – et glimt av dagens praksiser?
v/ stipendiat Ann Karin Tobiassen UiT og førsteamanuensis Ådne Danielsen UiT
14.20-14.40:
Spørsmål og kommentarer
14.00 – 14.15:
Hvordan få til gode kvalifiseringstiltak som møter ulike behov hos faglig ansatte?
Program for pedagogisk basiskompetanse ved UiT – muligheter og utfordringer v/ førsteamanuensis Robert Isaksen UiT
14.20-14.40:
Spørsmål og kommentarer
ØKT 2
14.45 – 15.00
Utdanningskvalitet i endring? En samtale om systematisk kvalitetsarbeid sett opp mot kravene i studietilsynsforskriften. Tilsynsforskriften §4-1 understreker at kunnskap fra kvalitetsarbeidet skal brukes til å utvikle kvaliteten i studietilbudene og avdekke eventuelt sviktende kvalitet.
v/ førsteamanuensis Iris Borch UiT, seniorrådgiver Julia Holte Sempler, sakkyndig NOKUT, og seniorrådgiver Øyvind Mikalsen
15.00 – 15.20:
Spørsmål og kommentarer
14.45 – 15.00
Merittering og utdanningskvalitet v/ professor Petter Holm
Ulike praksiser for merittering
15.00 – 15.20:
Spørsmål og kommentarer
15.20 – 15.30
Plenum, oppsummering
8. FEBRUAR
TIRSDAG
09.00 – 11.00
Hva skal til for å få til en kulturendring? Koblingen mellom kvalifisering og ledelse
Kort introduksjon v/ professor Trine Fossland : Hva skal til for å få til en kulturendring? Hvilken betydning har pedagogisk ledelse i kvalitetsarbeidet og hvordan kobles kvalifisering og ledelse på institusjonsnivå? Hvilke rammer og føringer er lagt, og hvilke muligheter og utfordringer ser vi?
INNLEDNINGER:
09.05 – 09.40: Pedagogiskt ledarskap för kollegialt minne, kontinuitet och vision i pedagogiskt förbättringsarbete (20 min) v/ direktør for Centrum för Universitetslärarutbildning, Klara Bolander, Stockholm universitet, spørsmål og kommentarer (15 min)
9:45-10:20: Ledelsens rolle i udvikling af pædagogiske kompetencer / (20 min) v/ spesialkonsulent ved SDU Universitetspædagogik Torben K. Jensen, Syddansk universitet, spørsmål og kommentarer (15 min)
10:20-10:30: Pause
10:30-11:05 Varför kan inte pedagogisk utbildning ensamt förändra ett universitet (20 min)v/ senior lecture Torgny Roxå, Lund universitet, spørsmål og kommentarer (15 min)
11:05 – 11.15: Pause
11.15-11.45
Avsluttende kommentar
Hvordan jobbe videre med koblingen mellom utvikling av undervisning, kvalifisering og utdanningsledelse ved institusjonene? Korte innlegg fra Klara Bolander, Torben K. Jensen og Torgny Roxå med spørsmål fra salen
Moderator: v/ førsteamanuensis Ragnhild Sandvoll
11.45- 11.55: Takk v/ førsteamanuensis Ragnhild Sandvoll