{"id":242910,"date":"2022-10-12T16:14:26","date_gmt":"2022-10-12T14:14:26","guid":{"rendered":"https:\/\/result.uit.no\/reaidu\/?page_id=242910"},"modified":"2023-05-25T11:04:09","modified_gmt":"2023-05-25T09:04:09","slug":"rad-til-undervisningen","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/result.uit.no\/reaidu\/vare-tema\/undervisning-og-utdanning\/rad-til-undervisningen\/","title":{"rendered":"R\u00e5d til undervisningen"},"content":{"rendered":"

[et_pb_section fb_built=»1″ custom_padding_last_edited=»on|desktop» admin_label=»Section %22The Boss%22″ module_id=»chef» _builder_version=»4.16″ custom_padding=»157px||104px||false|false» custom_padding_tablet=»100px||60px|» custom_padding_phone=»80px||40px|» custom_css_main_element=»margin-left: 2%;||margin-right: 2%;||» transparent_background=»off» collapsed=»off» global_colors_info=»{}»][et_pb_row column_structure=»1_2,1_2″ use_custom_gutter=»on» gutter_width=»1″ padding_mobile=»on» column_padding_mobile=»on» admin_label=»Row» module_class=» et_pb_row_fullwidth» _builder_version=»4.16″ background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat» width=»100%» width_tablet=»100%» width_phone=»» width_last_edited=»on|desktop» max_width=»100%» max_width_tablet=»100%» max_width_phone=»» max_width_last_edited=»on|desktop» custom_padding=»0px|0px|0px|0px» make_fullwidth=»on» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»1_2″ _builder_version=»4.16″ background_color=»#f6f4f2″ custom_padding=»|||» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][et_pb_text admin_label=»overskrift spr\u00e5k, identitet og utdanning» _builder_version=»4.21.0″ text_font=»Poiret One|||on|» text_font_size=»40px» text_line_height=»1em» header_font=»||||||||» header_text_color=»#666666″ header_font_size=»3px» header_2_font=»||||||||» text_orientation=»right» custom_margin=»-26px|||» custom_margin_tablet=»» custom_margin_phone=»-30px|||» custom_margin_last_edited=»on|desktop» custom_padding=»|10%||» custom_padding_tablet=»» custom_padding_phone=»|0px||20px» custom_padding_last_edited=»on|desktop» text_font_size_tablet=»» text_font_size_phone=»50″ text_font_size_last_edited=»on|phone» use_border_color=»off» border_color=»#ffffff» border_style=»solid» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n

R\u00e5d til undervisningen<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text disabled_on=»on|on|on» admin_label=»underoverskrift spr\u00e5k, identitet og utdanning» _builder_version=»4.18.0″ text_font=»Dancing Script|on|||» text_text_color=»#e09900″ text_font_size=»34″ text_line_height=»1em» header_font=»||||||||» text_orientation=»right» custom_padding=»|13%|40px|» custom_padding_tablet=»|13%|30px|» custom_padding_phone=»|20px|20px|30px» custom_padding_last_edited=»on|desktop» text_font_size_tablet=»» text_font_size_phone=»30″ text_font_size_last_edited=»on|phone» use_border_color=»off» border_color=»#ffffff» border_style=»solid» disabled=»on» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n

xxx<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=»1_2″ _builder_version=»4.16″ custom_padding=»|||» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=»1_2,1_2″ use_custom_gutter=»on» gutter_width=»1″ padding_mobile=»on» make_equal=»on» column_padding_mobile=»on» admin_label=»Row» module_class=» et_pb_row_fullwidth» _builder_version=»4.16″ background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat» width=»100%» width_tablet=»100%» width_phone=»» width_last_edited=»on|desktop» max_width=»100%» max_width_tablet=»100%» max_width_phone=»» max_width_last_edited=»on|desktop» custom_padding=»0px|0px|0px|0px» make_fullwidth=»on» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»1_2″ _builder_version=»4.16″ background_color=»#f6f4f2″ custom_padding=»|||19%» custom_padding_tablet=»|||16%» custom_padding_phone=»|||10%» custom_padding_last_edited=»on|desktop» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][et_pb_text admin_label=»Ingress spr\u00e5k, identitet og utdanning» _builder_version=»4.16″ text_font=»||||||||» text_text_color=»#000000″ text_font_size=»15px» text_line_height=»1.8em» background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat» text_orientation=»justified» custom_margin=»|||-26px||» custom_padding=»10px|7%|60px|25px||» use_border_color=»off» border_color=»#ffffff» border_style=»solid» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n

Det norske utdanningssystemet er gjennom lovverket dobbelt forpliktet. Det skal formidle kunnskaper om samisk kultur og samfunn til alle elever i skole og barnehage. Det skal ogs\u00e5 legge forholdene til rette for at samene kan sikre og utvikle samisk spr\u00e5k, kultur og samfunnsliv.<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Samiske perspektiver og urfolksperspektiver er inkludert b\u00e5de i l\u00e6replanens overordnede del og\u00a0 i flere fags kompetansem\u00e5l. For \u00e5 utvikle undervisningen mot en st\u00f8rre inkludering av samiske tema, samiske perspektiver og urfolksperspektiver, kreves det evaluering av egen undervisning med bevissthet rundt hva som inkluderes i undervisningen, hvilke metoder som brukes og hva m\u00e5let med undervisningen er.<\/p>\n

 <\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=»1_2″ _builder_version=»4.16″ background_color=»rgba(255,255,255,0)» custom_padding=»|||» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=»1_4,1_4,1_2″ use_custom_gutter=»on» gutter_width=»0″ padding_mobile=»on» column_padding_mobile=»on» admin_label=»Row» _builder_version=»4.16″ background_size=»initial» background_position=»top_left» background_repeat=»repeat» custom_margin=»-25px|||» custom_padding=»0px|0px|0px|0px» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»1_4″ _builder_version=»4.16″ custom_padding=»|||» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][\/et_pb_column][et_pb_column type=»1_4″ _builder_version=»4.16″ custom_padding=»|||» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][\/et_pb_column][et_pb_column type=»1_2″ _builder_version=»4.16″ custom_padding=»|||» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][et_pb_image src=»https:\/\/result.uit.no\/reaidu\/wp-content\/uploads\/sites\/27\/2022\/11\/Folk__fe_kunstner_Riddu-Riddu_2017_Foto_Orjan_Bertelsen_214-scaled.jpg» alt=»Bibliotek: bokhyller full av b\u00f8ker» title_text=»Riddu Ri\u0111\u0111u_2017_Folk_&_fe_Photo_\u00d8rjan_Bertelsen» align=»center» align_tablet=»center» align_phone=»» align_last_edited=»on|desktop» disabled_on=»off|off|off» admin_label=»Image» _builder_version=»4.18.1″ max_width=»450%» custom_margin=»-53%|||30px» custom_margin_tablet=»0px|||0px» custom_margin_phone=»0px|||0px» custom_margin_last_edited=»on|tablet» animation_style=»slide» animation_direction=»top» animation_duration=»500ms» animation_intensity_slide=»10%» custom_css_main_element=»-webkit-box-shadow: 9px 14px 43px -9px rgba(150,150,150,0.6);||-moz-box-shadow: 9px 14px 43px -9px rgba(150,150,150,0.6);||box-shadow: 9px 14px 43px -9px rgba(150,150,150,0.6);» use_border_color=»off» border_color=»#08cac4″ border_style=»solid» animation=»top» sticky=»off» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=»4.18.1″ text_font=»Poiret One||||||||» text_font_size=»12px» text_line_height=»0em» text_orientation=»right» custom_margin=»10px||10px||true|false» locked=»off» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n

Foto: \u00d8rjan Bertelsen<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=»1″ _builder_version=»4.16″ global_colors_info=»{}»][et_pb_row _builder_version=»4.16″ custom_padding=»||0px|||» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»4_4″ _builder_version=»4.16″ global_colors_info=»{}»][et_pb_text _builder_version=»4.16″ _module_preset=»default» text_font=»Poiret One|||on|||||» custom_margin=»||6px|||» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n

Innhold<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_divider _builder_version=»4.16″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=»1_3,1_3,1_3″ _builder_version=»4.18.0″ _module_preset=»default» min_height=»125.4px» custom_padding=»0px|||||» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»1_3″ _builder_version=»4.18.0″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}»][et_pb_blurb title=»Hva inkluderes i undervisningen» url=»#hvainkluderes» use_icon=»on» module_id=»#inkluderes» module_class=»hover-zoom menubox-equal-size» _builder_version=»4.19.2″ _module_preset=»default» header_font=»Poiret One|700||on|||||» header_text_color=»#353740″ header_font_size=»13px» header_line_height=»1.4em» background_color=»#f6f4f2″ text_orientation=»center» width=»256px» max_width=»100%» module_alignment=»center» max_height=»196px» custom_padding=»20px|10px|20px|10px|false|false» animation_style=»zoom» link_option_url=»#hvainkluderes» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=»1_3″ _builder_version=»4.18.0″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}»][et_pb_blurb title=»\u00c5 reflektere rundt egen undervisning» url=»#Undervisningsopplegg» use_icon=»on» module_class=»hover-zoom menubox-equal-size» _builder_version=»4.21.0″ _module_preset=»default» header_font=»Poiret One|700||on|||||» header_text_color=»#353740″ header_font_size=»13px» header_line_height=»1.4em» background_color=»#f6f4f2″ text_orientation=»center» width=»256px» max_width=»100%» module_alignment=»center» max_height=»196px» custom_padding=»20px|10px|20px|10px|false|false» animation_style=»zoom» link_option_url=»#Undervisningsopplegg» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=»1_3″ _builder_version=»4.18.0″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}»][et_pb_blurb title=»Forskning og lenker» url=»#forskning» use_icon=»on» module_class=»hover-zoom menubox-equal-size» _builder_version=»4.19.2″ _module_preset=»default» header_font=»Poiret One|700||on|||||» header_text_color=»#353740″ header_font_size=»13px» header_line_height=»1.4em» background_color=»#f6f4f2″ text_orientation=»center» width=»256px» max_width=»100%» module_alignment=»center» max_height=»196px» custom_padding=»20px|10px|20px|10px|false|false» animation_style=»zoom» link_option_url=»#forskning» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=»1″ inner_shadow=»on» module_class=»orange-link» _builder_version=»4.16″ custom_margin=»||6px|||» locked=»off» global_colors_info=»{}»][et_pb_row column_structure=»2_5,3_5″ module_id=»hvainkluderes» _builder_version=»4.19.2″ background_color=»#FFFFFF» min_height=»899.2px» custom_padding=»70px|40px|5px|40px||» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»2_5″ _builder_version=»4.16″ custom_padding=»|||» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][et_pb_text _builder_version=»4.16″ text_font=»||||||||» text_text_color=»#7e7f93″ text_font_size=»13px» text_line_height=»1.2em» link_font=»|700|||||||» header_font=»||||||||» header_text_color=»#000000″ header_2_font=»Poiret One|||on|||||» header_2_text_align=»center» header_2_font_size=»15px» header_3_font=»|700|||||||» header_3_text_color=»#000000″ header_3_font_size=»18px» header_3_line_height=»1.2em» background_color=»RGBA(255,255,255,0)» width=»95%» module_alignment=»right» custom_margin=»-7px||50px||false|false» locked=»off» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n

Skrevet av<\/h2>\n

Erle B\u00e5rdsdatter S\u00e6ther<\/h3>\n

Senter for samiske studier, UiT Norges arktiske universitet<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_video src=»https:\/\/vimeo.com\/461268715″ _builder_version=»4.21.0″ _module_preset=»default» custom_padding=»46px||0px|||» custom_padding_tablet=»0px||||false|false» custom_padding_phone=»0px||||false|false» custom_padding_last_edited=»on|tablet» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_video][et_pb_text _builder_version=»4.19.2″ text_font=»Poiret One||||||||» text_font_size=»12px» text_line_height=»0em» text_orientation=»right» custom_margin=»-4px||-4px||true|false» custom_padding=»||23px|||» locked=»off» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n

Video hentet fra UDIR<\/a><\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_blog fullwidth=»off» posts_number=»1″ include_categories=»34″ meta_date=».» excerpt_length=»176″ show_more=»on» show_author=»off» show_date=»off» show_categories=»off» _builder_version=»4.18.0″ _module_preset=»default» header_font=»Poiret One|700||on|||||» header_font_size=»21px» meta_font_size=»12px» read_more_text_color=»#e09900″ read_more_font_size=»13px» background_color=»rgba(0,0,0,0)» module_alignment=»center» custom_margin=»30px||56px||false|false» custom_padding=»0px|0px|0px|0px|true|true» custom_css_read_more=»color: #e09900;||display: block;||text-align:center;||margin-top: 10px;||border: 1px solid #ccc;||padding: 5px;||letter-spacing: 1px;» global_colors_info=»{}»][\/et_pb_blog][et_pb_blurb title=»Mangfold» url=»@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF9saW5rX3VybF9wYWdlIiwic2V0dGluZ3MiOnsicG9zdF9pZCI6IjI0NDEyMiJ9fQ==@» use_icon=»on» font_icon=»9||divi||400″ icon_color=»#e09900″ icon_placement=»left» module_class=»hover-zoom » _builder_version=»4.19.2″ _dynamic_attributes=»url,link_option_url» header_level=»h2″ header_font=»Poiret One|700||on|||||» header_text_align=»left» body_font=»||||||||» body_text_align=»left» body_font_size=»14px» background_color=»#f6f4f2″ text_orientation=»center» module_alignment=»center» custom_margin=»20px|3px|20px|3px|true|true» custom_margin_tablet=»» custom_margin_phone=»» custom_margin_last_edited=»on|desktop» custom_padding=»17px|25px|17px|25px|true|true» animation_style=»zoom» link_option_url=»@ET-DC@eyJkeW5hbWljIjp0cnVlLCJjb250ZW50IjoicG9zdF9saW5rX3VybF9wYWdlIiwic2V0dGluZ3MiOnsicG9zdF9pZCI6IjI0NDEyMiJ9fQ==@» custom_css_blurb_image=»margin-left: 8px;» custom_css_blurb_content=»display: flex;||flex-direction: row-reverse;||» border_radii=»on|5px|5px|5px|5px» border_width_all=»2px» border_color_all=»#e09900″ box_shadow_style=»preset3″ locked=»off» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n

Det samiske samfunnet er mangfoldig.<\/span>\u00a0Samers identitet finnes i like mange versjoner som det finnes samer. \u00a0Kanskje er det mer presist \u00e5 si at \u00abde samiske samfunnene\u00bb\u00a0\u2013 i flertall \u2013 er mangfoldige.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_blurb][\/et_pb_column][et_pb_column type=»3_5″ _builder_version=»4.16″ custom_padding=»|||» global_colors_info=»{}» custom_padding__hover=»|||»][et_pb_text module_id=»inkluderes» module_class=»orange-link» _builder_version=»4.21.0″ _module_preset=»default» text_font_size=»15px» text_line_height=»1.8em» text_orientation=»justified» min_height=»1404px» custom_margin=»-22px|||-26px|false|false» custom_padding=»15px|7%|60px|25px|false|false» custom_padding_tablet=»32px||||false|false» custom_padding_phone=»32px||||false|false» custom_padding_last_edited=»on|tablet» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n

Hva inkluderes i undervisningen<\/span><\/span><\/p>\n

I l\u00e6replanverkets overordnede del<\/a> st\u00e5r det at elevene skal l\u00e6re om mangfold og variasjoner innenfor samisk kultur og samfunnsliv (1)<\/a>. Det samiske samfunnet (de samiske samfunnene?) er mangfoldig og elevene har rett til \u00e5 l\u00e6re om ulike samiske perspektiver og ulike aspekter ved samisk kultur og samfunn. Dette vil blant annet si \u00e5 ikke basere undervisningen p\u00e5 stereotypiske fortellinger om samer. Disse stereotypiene har blant annet bakgrunn i et essensialistisk syn p\u00e5 kultur. Et essensialistisk syn vil si at kulturen har en «essens», en fast kjerne best\u00e5ende av felles verdier, regler og normer som endres lite over tid.<\/span> E<\/span>ssensialisering, samt et fokus p\u00e5 forskjellene mellom norsk og samisk kultur, har tidligere v\u00e6rt viktig i kampen for samiske rettigheter og for revitalisering av samiske kulturuttrykk. I dag kan det v\u00e6re begrensende og gi et mangelfullt bilde av hva samisk(e) kultur(er) er. Dette kultursynet kritiseres fordi det nettopp ikke tar hensyn til at kulturer endrer seg. P\u00e5 samme m\u00e5te som at norsk kultur ser annerledes ut i dag enn for 50, 100 og 200 \u00e5r siden, har samisk kultur endret seg gjennom \u00e5rene. Et essensialistisk kultursyn st\u00e5r i motsetning til et dynamisk kultursyn, hvor kultur skapes i m\u00f8tene mellom mennesker og derfor er i stadig endring. Dette kan ogs\u00e5 beskrives som at kultur ikke er noe man har, men er heller noe man gj\u00f8r (2)<\/a>.\u00a0<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

I vurderingen av hva som skal inkluderes i undervisningen, kan l\u00e6reren m\u00e5tte bestemme hva som presenteres som eksempler p\u00e5 samisk kultur. En m\u00e5te \u00e5 gj\u00f8re dette p\u00e5 er \u00e5 ta utgangspunkt i hva elevene kan fra f\u00f8r og legge til flere eksempler som viser variasjon. Da er det viktig \u00e5 inkludere b\u00e5de<\/span> tradisjonelle og moderne sider ved kulturen(e) som sammen danner et helhetlig og mangfoldig bilde. Eksempler p\u00e5 dette er hvis elevene uttrykker at samer kun finnes i Nord-Norge, kan et fokus p\u00e5 s\u00f8rsamiske omr\u00e5der bidra til \u00e5 utvide bildet. Her er det ogs\u00e5 viktig \u00e5 f\u00e5 frem at b\u00e5de s\u00f8r-, lule- og nordsamisk er offisielle spr\u00e5k i Norge. P\u00e5 samme m\u00e5te vil det v\u00e6re viktig \u00e5 snakke om andre tradisjonelle n\u00e6ringer, hvis det eneste elevene kjenner til er reindrift. Da vil det ogs\u00e5 v\u00e6re viktig \u00e5 inkludere at veldig mange samer ikke driver med tradisjonelle n\u00e6ringer i dag.\u00a0<\/span><\/p>\n

Et annet tips som kan gi undervisningen mer dybde, er \u00e5 inkludere lokal samisk kultur. For eksempel kan man unders\u00f8ke om det er lokale ressurssentre som kan bidra med opplegg til undervisningen. <\/span>I tillegg til \u00e5 bygge kunnskap om elevenes lokalmilj\u00f8, kan lokal kultur og kunnskap bidra til at elevene f\u00e5r \u00f8kt forst\u00e5else for at det er ulikheter innen samisk kultur.<\/span><\/p>\n

At elevene skal l\u00e6re om mangfold og variasjon, minner ogs\u00e5 om at den st\u00f8rre fortellingen om hva samisk kultur er og hva som ofte gjenfortelles av samisk historie, ikke n\u00f8dvendigvis er det den enkelte kjenner seg igjen i. P\u00e5 samme m\u00e5te vil bruk av personlige historier som en form for perspektivtaking i undervisningen, v\u00e6re eksempel p\u00e5 en samisk historie, men kan ikke generaliseres til \u00e5 gjelde en helhetlig samisk kultur eller hele den samiske historien. En huskeregel er \u00e5 stille sp\u00f8rsm\u00e5l ved hvem som er inkludert i det som fortelles og hvem som blir utelatt.<\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=»4.18.0″ width=»70%» max_width=»1210px» custom_margin=»-5px|auto|-5px|auto|true|true» custom_padding=»3px||4px||false|true» locked=»off» global_colors_info=»{}»][et_pb_column type=»4_4″ _builder_version=»4.16″ global_colors_info=»{}»][et_pb_blurb title=»Urfolksperspektiver i fagfornyelsen» use_icon=»on» font_icon=»||divi||400″ image_icon_width=»36px» image_icon_width_tablet=»36px» image_icon_width_phone=»36px» image_icon_width_last_edited=»on|tablet» admin_label=»Teaser» module_class=»pa-bullet-list-1 orange-link» _builder_version=»4.18.0″ header_font=»Poiret One|700||on|||||» header_text_align=»center» header_font_size=»22px» header_line_height=»1.8em» body_text_color=»#000000″ body_font_size=»14px» body_line_height=»2em» body_link_text_color=»#000000″ body_ul_text_color=»#000000″ body_ol_text_color=»#000000″ background_color=»#ffffff» width=»65.1%» max_width=»85%» module_alignment=»center» custom_margin=»30px|123px|30px|123px|true|true» custom_margin_tablet=»30px|123px|30px|123px|true|true» custom_margin_phone=»|58px||58px|true|true» custom_margin_last_edited=»on|phone» custom_padding=»30px|86px|30px|86px|true|true» custom_padding_tablet=»30px|86px|30px|86px|true|true» custom_padding_phone=»|18px||18px|true|true» custom_padding_last_edited=»on|phone» animation_style=»zoom» animation_intensity_zoom=»10%» box_shadow_style=»preset1″ box_shadow_vertical=»10px» box_shadow_blur=»67px» box_shadow_spread=»21px» box_shadow_color=»rgba(1,33,92,0.1)» icon_font_size=»36px» image_max_width_tablet=»60px» image_max_width_phone=»» image_max_width_last_edited=»on|tablet» locked=»off» global_colors_info=»{}»]<\/p>\n