Category: Universitetspedagogikk

Poster om universitetspedagogikk

Spennende digital mappe


Førstemanuensis Kine Dørum har laget en spennede, digital mappe som mange trolig vil ha glede av å se. Vi gir deg derfor muligheten til dette ved å buke denne lenka.

Dørum har laget hele mappa si som en åpen web. Du kan derfor lese om hele hennes arbeid med å forstå egen undervisningspraksis. Dørum har også vært aktiv deltaker i produksjon av uDig-modulen om video i undervisninga. Mappa beskriver utvikling av dette feltet gjennom fordypningsprosjektet “Studiobasert videoforelesning”. Trolig vil

Share
Posted in E-læring, Teknologi, Universitetspedagogikk

Samarbeid gjør undervisning bedre


Denne bloggen viderebringer et interessant oppslag om de utfordringer som en bedere rekruttering til høgre utdanning fører med seg. Førsteamanuensis Ragnhild Sandvoll ved Result, som til daglig leder arbeidet med universitetspedagogisk kompetanse, peker på samarbeid og prakisfelleskap som nyttige verktøy for å hjelpe studenter med gjennomføring av studiet.

Du kan lese hele oppslaget på denne lenka.

Share
Posted in Forskning, Studiekvalitet, Universitetspedagogikk

Spennede bok om danning i nettbasert høgre utdanning

Forskere ved Result har gjennom flere år inngått i et skandinaviske forskningsnettverk sammen med forskere fra Umeå, Århus og København universitet. Dette samarbeidet har blant annet resultert i konferansefremlegg og tverrfaglige møter mellom de respektive universitetene. Først og fremst har imidlertid nettverket jobbet med et bokprosjekt. Boka, som har fått tittelen «Academic Bildung in Net-based Higher Education: Moving beyond learning», ble antatt av Routleds skriftserie “Routledge Research in Higher Education» for vel et år siden. Boka er nå tilgjengelig

Share
Posted in E-læring, Forskning, Universitetspedagogikk

Nå kan du søke opptak til Program for pedagogisk basiskompetanse

Tilbudet i universitetspedagogikk har som hovedmålsetting å gi kvalifiserende tilbud for ansatte i undervisnings- og forskerstillinger som trenger pedagogisk basiskompetanse for høyere utdanning. Søknadsfristen for årets opptak er 1. juni. Programmet starter i begynnelsen av september og strekker seg over høst- og vårsemesteret.

De siste årene har det vært betydelige flere søkere enn programmet har plass til. RESULT er derfor nødt til å foreta en streng prioritering mellom søkerne. Det tas hvert år opp 25 deltakere etter følgende prioritering:

1. Professor, førsteamanuensis

Share
Posted in Universitetspedagogikk Tagged with:

Rapport fra HEA: Fleksibel pedagogikk og e-læring

Det britiske Higher Education Academy (HEA) publiserte for tre uker siden en rapport med fokus på pedagogikk i fleksibel læring (e-læring, Technology Enhanced Learning). Rapporten ser på mulige endringer i pedagogikken i lys av utviklingen av e-læring, enten det dreier seg om rene campus-kurs, blended learning, eller rene nettbaserte kurs. Rapporten omhandler i korte trekk hvordan e-læring kan brukes som støtte i fleksibel pedagogikk, og hvordan teknologien åpner opp for flere valgmuligheter for studenter med hensyn til

Share
Posted in E-læring, Forskning, MOOC, Universitetspedagogikk